اعتباربخشی آموزشی

کارشناس: زهره اسماعیل زاده

کارشناس ارشد مدیریت  ، کارشناس ارشد اعتباربخشی مراکز آموزشی و درمانی 

هاجر شیعه

کارشناس ارشد آموزش پزشکی ، کارشناس ارشد اعتباربخشی موسسه ای و برنامه های آموزشی

اعتباربخشی یک فرایند ارزشیابی بر پایه شواهد توسط همتایان است که هدف اصلی ان بررسی عملکرد درونی و سیستم ها در جهت فراهم نمودن اصلاحات بیشتر  است.

اعتباربخشی عبارت است از اعطای مجوز یا تایید صلاحیت یک واحد آموزشی که بر اساس قضاوت خبرگان حوزه مربوطه، ضوابط از پیش تعیین شده را رعایت کرده باشد. اهاف عمده اعتباربخشی عبارتند از:کسب اطمینان از کیفیت و تقویت فرآیند پیوسته، اصلاح موسسه یا برنامه‌ها .

1. هدایت کلیه مراحل برنامه اعتباربخشی در حوزه های مختلف در سطح دانشگاه و کلان منطقه
2. برنامه ریزی مناسب جهت حرکت به سمت دستیابی به کلیه استانداردها و سنجه ها در هر حوزه
3. مسئول برگزاری جلسات هماهنگ سازی در مرحله اجرا و ارتقاء استانداردها در سطح دانشگاه و کلان منطقه
4. نظارت بر کلیه مراحل اجرای فرآیند اعتباربخشی
5. ارائه پیشنهاد در خصوص بازنگری استانداردهای اعتباربخشی
6. مسئول ارائه گزارش از نحوه پیشبرد فرایند به مقامات ذی صلاح

1.  تعیین و تقسیم کار بین اعضای تیم مدیریت آموزش اعتباربخشی
2.  برگزاری جلسه با مسئولین بیمارستانها و رابطین اعتباربخشی درخصوص تبیین مباحث اعتباربخشی و برگزاری جلسات آموزشی لازم
3.  تهیه صورتجلسات و پی گیری مصوبات مربوط به هر جلسه
4. برقراری ارتباط موثر با بیمارستانهای آموزشی درمانی و همچنین کارشناس رابط دفتر اعتباربخشی در راستای اجرای صحیح سنجه های اعتباربخشی
5. مدیریت، برنامه ریزی و اجرای بازدید های دوره ای از بیمارستانهای آموزشی درمانی  به منظور کنترل چگونگی اجرای صحیح  مبانی اعتباربخشی
6. تهیه گزارش از بازدید ها و بازخورد به بیمارستانهای آموزشی درمانی
7. برگزاری جلسات تحلیلی درخصوص نتایج خود ارزیابی با حضور مسوولین بیمارستانها جهت ارائه راهکار
8.  تشکیل جلسات ضروری و کارگاه  با رابطان دفاتر اعتباربخشی جهت ارایه آموزش ها واطلاعات لازم
9.  مکاتبه با وزارت متبوع جهت اعلام تاریخهای انجام ارزیابی بیمارستانها و دریافت دستورالعمل جدید اعتباربخشی
10. ارزیابی درون سازمانی از کلیه مراکز آموزشی درمانی به صورت سیستماتیک

شرح وظایف کارشناس  ارشد مسئول اعتباربخشی موسسه و برنامه های آموزشی 

1.  تعامل با وزارت متبوع به منظور آگاهی از تغییرات و تصمیمات پیرامون فرآیند اعتباربخشی و ارائه گزارشات دوره ای
2.  بررسی  استانداردهای اعتباربخشی اعلام شده از سوی وزارت متبوع
3. هماهنگ سازی و اماده سازی واحد های مورد نظر جهت اجرای اعتباربخشی
4. ارائه آموزش و مشاوره پیرامون مراحل اعتباربخشی و اجرای خود ارزیابی از طریق جلسات ادواری، شبکه های اطلاع رسانی و یا بازدیدهای دوره ای
5. بررسی و جمع آوری فرم های خودارزیابی و انجام اصلاحات لازم
6. تنظیم گزارشات خودارزیابی و ارائه آن به وزارت به صورت مکاتبه ای یا از طریق سامانه معرفی شده
7.  تعامل با گروه های ارزیاب بیرونی، فراهم سازی مقدمات و آماده سازی واحد ها به منظور اجرای مرحله ارزیابی بیرونی
8.  بررسی نتایج اعتباربخشی و همراهی با گروه ها به منظور ارتقاء وضعیت متناسب با استانداردها